有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心。9月8日，“四有好老师”奖励计划颁奖典礼在北京师范大学举行，10位长期坚守在基础教育教学第一线、从教30年以上并作出突出贡献的优秀教师，获得“四有好老师”启功教师奖，其中5位来自少数民族和民族地区。

　　获奖教师中，有倾心民族教育、与学生情同父子的青海教师王宏（藏族），有扎根河北山村、一个人撑起一所学校的教师李广（满族），有主动到“麻风村”任教、带领村民自强自立的云南教师农加贵（壮族），有翻山越岭进行学生家访、年近古稀仍留守学校的重庆教师张宗茂（苗族），还有在广西义务照料寄宿学生16年的“老师妈妈”周凤兰。

　　此外，新疆生产建设兵团华山中学团队、四川省凉山彝族自治州西昌市第二小学团队、云南省文山壮族苗族自治州实验小学共同体团队等10支参加“中国好老师”公益行动计划的团队，在育人研究与实践中积极探索并取得显著成效，获得“四有好老师”公益行动奖。

　　教育部副部长朱之文在出席表彰仪式时表示，希望以北京师范大学为代表的全国师范院校，扎实推进教师教育改革创新，大力提升教师培养质量，促进全国教师专业水平提升，着力培养更多“四有好老师”，为发展更高质量、更加公平的教育，提供强有力的师资保障和人才支撑。

　　据悉，北京师范大学于2014年发起“中国好老师”公益行动计划，旨在通过建设学校共同体和网络平台，提升学校育人能力，2015年开始评选启功教师奖，重奖终身从教的优秀乡村教师。今年，北师大在整合已有工作和优势资源基础上，联合中国教育学会等部门，共同设立“四有好老师”奖励计划。该奖励计划坚持精神奖励与物质奖励相结合的原则，旨在表彰奖励为国家基础教育事业作出突出贡献的优秀教师和优秀团队，发掘树立一批教育战线上能教善育的大国良师，引领培育广大教师争做“四有好老师”。“四有好老师”启功教师奖每次评选不超过10名优秀教师，奖励获奖者一次性奖金50万元（税前）；“四有好老师”公益行动奖每次评选不超过10支优秀团队，奖励获奖团队20万元（税前）。北京师范大学还将遴选团队部分优秀个人，参加教师提升的培训、深造项目。

来源：中国民族报